为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》《关于深化产教融合的若干意见》，教育部办公厅《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》《关于开展市域产教联合体建设的通知》，省委办公厅、省政府办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的实施意见》，市委办公室、市政府办公室《关于推动现代职业教育高质量发展的实施意见》《宿迁市现代服务业高质量发展三年行动计划（2023—2025年）》等文件精神，联合行业龙头企业、高等院校、行业协会和上下游企业，整合优质资源要素，探索市域产教联合体的“宿迁模式”，现组建“宿迁市智能制造业产教联合体”，并制订本章程。

第一章 总则

第一条 联合体名称

宿迁市智能制造业产教联合体（以下简称“联合体”）。

第二条 联合体目标

宿迁市智能制造业产教联合体，是根据江苏着力打造“1650”产业发展体系的重大部署，结合宿迁市全力打造“615”产业体系的实际背景，构建以先进制造业为骨干的现代产业体系。联合体将搭建政行企校组织常态化的交流互动平台，通过建立多方协同机制，深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，不断提高技术技能人才培养质量，优化技能人才供给结构和成长环节，推动形成同市场需求相适应、产业结构相匹配的专业设置动态调整机制，扩大就业创业，助推宿迁市新兴产业良性发展。

第三条 联合体性质

宿迁市智能制造业产教联合体是在宿迁市教育局、宿迁市高新区管委会指导下，以宿迁高新技术产业开发区为依托，由宿迁泽达职业技术学院、北斗智联（江苏）科技有限公司分别作为牵头院校和牵头企业发起组建，联合宿迁市各相关企业以及高等院校、职业院校、中职学校及其他组织共同参与，旨在推动宿迁市及周边区域智能制造业高质量发展，为服务区域经济发展贡献力量。

联合体广泛吸纳行业、龙头企业、科研院所、学校参与，成员平等互助，原有单位性质和隶属关系不变，管理体制不变，经济独立核算不变，人事关系和职工身份不变。

第四条 联合体宗旨

联合体坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以创新和深化产教融合为主线，整合政行企校优质产教要素，统筹职业教育、高等教育、继续教育协调创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，增强职业教育的适应性和吸引力，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

第二章 基本职能

第五条 联合体的业务架构

（一）搭建“两个平台”

（1）搭建资源整合平台。发挥联合体资源整合力量，建设汇聚企业需求、人力资源、技术研发、人才就业状况等信息的大数据共享平台，同步推进产业规划、人才共培规划、产学研用项目转化规划落地。依托“园中校”“厂中校”模式共建产业学院，共商人才培养方案、共组教学管理团队、共建课程教学资源，共同实施考核评价，建立产学研用互动机制，探索人才成长与企业发展互助的职业教育新模式，为区域智能制造产业发展提供资源支撑。

（2）搭建育训结合平台。以智能制造行业的需求、技术迭代和产业发展为导向，大力推进职业技能等级认定、现代学徒制及社会人才培训，构建“育人+培训”双轨并行的服务体系。依托开放型区域产教融合实践中心，一方面推动中高职一体化贯通培养，系统衔接各层次技术技能人才培养标准，夯实区域智能制造人才储备；另一方面围绕企业发展和师资建设需求，开展企业员工技能培训与“双师型”教师培养，实现学生成长、教师发展与企业增效的多方共赢，为宿迁市智能制造产业高质量发展提供坚实的人才与技能支撑。

（二）构建“四个生态”

（1）构建新型教育生态。指导区域内中高职学校积极探索产教融合新模式，推动成员企业与院校联合开发一批面向新技术、新经济、新业态的在线课程资源，融入产业项目实践案例与真实资源。通过校企共同研制中高职专业人才培养方案与课程体系，组建教学资源开发团队，优化职业教育专业动态调整机制，实现专业设置与产业需求的精准对接，最终形成以产业需求牵引教育供给、以教育发展支撑产业升级的良性互动格局。

（2）构建新型人才生态。建立校企人才互派共享的长效机制，采用固定岗与流动岗相结合的方式，围绕产业前沿技术，通过兼职聘任、合作研究、项目参与等多种途径，开展“企业专家进课堂、专业教师进企业”双向交流活动。校企共同打造“双素质、双结构”教学团队，增强教师对产业前沿技术的敏感度和实际应用能力，同时为企业储备既具备理论素养又拥有实践经验的高素质人才。

（3）构建新型产业生态。指导建设具有辐射引领作用的高水平、专业化产教融合实训基地，承载学生实习实训、企业员工培训、技术研发与工艺改进功能，深化“园中校”“厂中校”模式落地，促进人才培养和产业需求的全方位融合。

（4）构建新型科技生态。面向产业“卡脖子”技术破解与工艺升级需求，共建产业研究院、协同创新中心、联合实验室等平台，引导中小企业参与技术研发与成果共享，推动校企联合开展技术攻关，将职业教育创新资源融入产业技术进步链条，激发联合体内生创新动力，构建政产行企校协同、产学研用贯通的新型科技生态，服务企业技术升级和产品研发。

第六条 联合体工作重点

1.充分发挥政府、行业、企业、院校各方资源优势，通过推动产业与专业对接、研究与教学融合、培养与就业联动，不断拓展合作渠道、创新合作模式、深化合作领域，形成联合体的比较优势和竞争优势。

2.通过开办“企业冠名班”“定向培养班”“现代学徒制班”等多种形式开展联合办学，分专业共同开发职业导向鲜明的课程体系，建立院校教师与企业专家互聘机制，并切实加强对“园中校”“厂中校”等联合办学模式的运行管理。

3.积极推动学校与企业共同开展继续教育、职业技能等级认定等多形式、多层次的教育培训合作，构建灵活开发、贯通衔接的终身学习体系，多途径探索人才培养与培训模式创新。

4.建立教师、专家、工程技术人员及高技能人才资源库，联合组建专兼结合的师资团队，共同开发任务驱动型课程教学项目、优质教材、特色化教学资源库等专业课程建设，联手提升人才培养的质量。

5.定期组织集体教研活动、现场教学观摩、企业生产实践、企业专家进课堂授课、专业教师进企业挂职等多形式互动交流，协同推进学生赴企业实习等实践活动，逐步推动联合体内实现人才培养质量标准的统一。

6.开展职业指导与就业咨询、协调就业，搭建校企就业对接平台，定期组织联合招聘与实习推介活动。

7.校企协同深化在产品中试、工艺改进、课题攻关及项目推进等方面的合作，聚焦产业关键技术与共性难题，共建产业研究院和协同创新中心，推动技术成果转化与应用。

第三章 组织机构

第七条 联合体实行理事会制，设立理事会和秘书处，理事会为共同体最高决策机构，任期4年。

（一）联合体理事会

1.联合体理事会组成

联合体理事会由全体成员组成，由各单位的法定代表人或负责人担任理事。理事会每年召开一次，需三分之二以上理事出席会议方为有效。如遇特殊情况，可由理事长提议，常务理事会议讨论通过后召开临时理事会。

2.联合体理事会职责

（1）审议联合体章程；

（2）审议联合体工作报告等；

（3）审议联合体发展规划和年度工作计划等；

（4）审议通过联合体理事会提出的议案；

（5）决定其他重大事项。

（二）联合体常务理事会

1.联合体常务理事会组成

理事会设理事长1名，常务副理事长、副理事长和理事若干名。常务副理事长、副理事长由联合体牵头单位、核心成员单位担任，经成员单位提名、理事会选举产生。常务理事会议根据需要不定期召开，须有三分之二以上常务理事出席。在理事会休会期间，常务理事会行使理事会职责。

2.联合体常务理事会职责

（1）拟定联合体相关决议并提交领导小组审定；

（2）编制联合体发展规划和年度工作计划；

（3）决定常务理事会秘书处组成；

（4）审定内部管理制度；

（5）提请审议联合体章程修订方案；

（6）决定其他事项。

常务理事会会议由理事长单位提议召开。

（三）联合体常务理事会秘书处

1.联合体常务理事会秘书处组成

秘书处设在产教融合处，秘书处设秘书长1名，副秘书长若干名。秘书长的聘任，须经理事会三分之二以上理事表决通过。

2.联合体常务理事会秘书处的职责

（1）执行理事会决议；

（2）起草并组织实施联合体年度工作计划；

（3）负责日常工作；

（4）负责与联合体成员单位的联络沟通；

（5）负责联合体的宣传和有关文档的管理工作；

（6）筹备组织理事会等会议；

（7）代表联合体接受有关方面捐赠和管理工作。

（四）联合体监事会

1.联合体监事会组成

监事会由3名监事组成，设监事长1名，监事2名。监事任期与理事任期相同，期满可以连任。

2.联合体监事会的职责

（1）监事长对理事会决议事项提出咨询或建议；

（2）对理事执行联合体职务的行为进行监督，对违反法律、行政法规和联合体章程或者理事会决议的负责人、理事提出依程序罢免的建议；

（3）检查联合体的财务报告，向理事会报告监事工作和提出提案；

（4）对负责人、理事、财务管理人员损害联合体利益的行为，及时予以纠正；

（5）向相关管理机关以及税务、会计主管部门反映联合体工作中存在的问题；

（6）决定其他应由监事审议的事项。

第四章 理事单位权利与义务

第八条 理事单位权利与义务

（一）理事单位申请条件

1.拥护中国共产党领导，全面贯彻党的教育方针；

2.自愿遵守联合体章程，有加入联合体的意愿；

3.具有独立法人资格，从事或准备从事智能制造或相关产业的行业、企业、院校、科研院所等;

4.在行业内具有一定的实力和影响力；

5.享受联合体成员权利，履行联合体成员义务。

（二）理事单位申请程序

1.向秘书处提交申请表等资料；

2.由秘书处审核，并报理事会表决通过；

3.秘书处颁发联合体理事单位证书，证书签发时间即为申请单位正式加入联合体时间。

（三）理事单位义务

1.遵守联合体章程，执行联合体的决议；

2.维护联合体声誉和权益；

3.积极参加联合体各项活动，推进联合体事业发展；

4.为联合体提供职业教育信息与产教融合资源；

5.以联合体名义开展的活动均需报常务理事会审批。

（四）理事单位权利

1.享有使用联合体资源的权利，以实现资源共享、合作研究、学术交流和人才培养；

2.享有涉及联合体内部相关事务的投票权和监督权；

3.推荐非理事单位加入联合体。

（五）理事单位退出程序

1.理事单位可自愿退出联合体，需向理事会提交申请；

2.理事单位如违反联合体有关规定，经理事会研究后作退出处理。

第九条 产教联合体成员有以下行为之一时，经秘书处核实，提请联合体理事会决定除名。

1.违反联合体章程或其他规章制度，对联合体的利益和声誉造成重大损害的；

2.不履行联合体成员义务，两次无故未参加联合体会议或活动的；

3.不执行联合体理事会决议的；

4.不具备按照联合体理事会要求开展工作的实力。

第五章 经费管理

第十条 联合体经费来源

1.政府有关政策和财政资助、项目资助；

2.联合体发起单位的经费拨入

3.理事单位的捐赠或经费资助；

4.在业务范围内开展活动或服务的收益；

5.社会资助或捐赠；

6.其他合法收入。

第十一条 联合体经费由秘书处代管，设立专门账户，实行联合体理事长签字审批制度，保证财务资料合法、真实、准确、完整。经费主要用于组织会议、开展活动，以及相关专项工作等开支。每年度向理事会报告财务情况。

第六章 终止程序

第十二条 联合体完成使命或自行解散或由于其他原因需要终止活动，经理事会三分之二以上成员表决通过，报主管部门同意。

第十三条 联合体终止前，须在上级主管部门的指导下成立清算组织，处理善后事宜。联合体终止后的剩余财产，在上级主管部门的监督下，按照国家规定，用于发展与联合体宗旨相关的事业。

第七章 附则

第十四条 本章程需经联合体常务理事会审议通过。

第十五条 本章程自联合体成立之日起生效，由联合体理事会秘书处负责解释。