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关于印发《宿迁泽达职业技术学院2014年教学督导工作计划》的通知

2014-05-27 10:34:10 来源:宿迁泽达职业技术学院 浏览:1789

各处、室、系、部:

《宿迁泽达职业技术学院2014年教学督导工作计划》已经院务会研究通过,现印发给你们,希遵照执行。

附件: 2014年教学督导工作计划


二○一四年三月十九日

 

主题词:教学  督导  计划

宿迁泽达职业技术学院院长办公室      2014年3月19印发  

附件:

2014年教学督导工作计划

2014年我院“迎评促建”工作进入最后冲刺阶段,为促进学院各项评估工作的顺利进行,落实好“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评估方针,进一步促进教学工作的制度化、和规范化,不断提高人才培养的质量,根据学院“人才培养工作评估实施方案”和“督导工作条例”的精神,特制定本年度教学督导工作计划。

一、工作任务

1.   课堂教学督导

主要检查、指导教学文件执行情况,了解教师教学能力和教学改革情况,指导、帮助年轻教师在备课、上课、批改作业等教学环节上做到规范化、制度化。

2.   实践教学督导

主要检查实验、实训和实习课教师、学生是否到位,教学内容是否有针对性,能力培养是否体现应用性,实践课教学过程是否规范,实践教学条件是否有保障等。

3.   教学常规督导

与教务处共同开展期初、期中、期末阶段性教学检查。期初教学检查重点是教师选聘、教材到位情况,教学设施准备情况,教学秩序是否正常;期中重点检查教学计划、教学进度执行情况,作业布置批改情况,学生对教师的反馈情况;期末重点检查教学任务完成情况,教学工作的考核情况,学生民主测评情况等。

4.   教学档案督查

主要检查教务处、系部教学资料和教学档案收集、保管是否完整、规范,网络资源和教学设备设施的利用情况。

5.   教学专项工作督导

与教务处共同对重点专业建设、精品课程建设和教学改革等项目进行检查、评估,提高内涵建设水平。

二、工作安排

序号

工作要点

完成时间

1

调整督导工作人员,制定督导工作相关文件

2

2

召开院督导工作会议明确各级人员督导任务

3

3

到兄弟院校学习交流督导工作经验

3

4

根据学院规划目标和迎评工作任务,完善督导制度

4

5

开展听课活动,协助教务处开展精品课程中期检查

4

6

开展实践课教学督查,协助教务处开展实践教学文件检查

4

7

围绕评建工作对专业剖析进行指导检查

5

8

围绕评建工作对说课工作进行指导检查

5

9

配合教务处和各系对人才培养方案修订进行督导

5

10

对全院理论教学大纲执行情况进行督查

对全院实践课程教学大纲执行情况进行督查

5

11

配合教务处做好评教工作

6月、12

12

开展暑期专业剖析、说课、深度访谈等(第二轮)专项工作检查

8-9

13

对各系(部)教教学档案工作进行专项检查

10

14

编写《督导工作简报》

11

15

召开期终督导工作总结会议

12

三、工作要求

1、督导员应根据督导工作任务,按照学院有关规定,准确把握督导检查的具体要求,按时完成督导工作。

2、督导室秘书应加强与督导组成员的联系,及时提供督导工作日程安排,专项督导工作结束时,督导员应及时将督导工作结果和检查资料上交院督导室。

3、督导员在听课时,要现场查验教师的课程大纲、教材、教学手册、教案等教学文件是否齐备与规范,对教师执行教学规范情况、教学质量与教学效果进行综合评价,及时反馈意见,促进教学质量的提高。

4、要加强与被听课教师的交流与沟通,实事求是地肯定成绩,指出不足,着重帮助年青教师改进教学,提高教学水平。

5、加强与学生的沟通,及时了解学生对教师教学质量的评价和对教学工作的要求,并通过适当方式向有关系部反馈。

6、要继续重视对实践教学的督查。督查实验、实训及实习教学是否按教学计划足额开课,重点督查教学秩序及教学效果。

7、院教学督导员每学期听课应不少于10次,系部督导员听课应不少于6次。

8、开展督导工作时,要重视原始材料的积累,督导员听课或参加调研任务,都应填写“听课记录表”或“调研、评价记录表”,并与活动结束后上交督导室存档。各督导员对每学期督导情况要有书面总结,并在期末上报督导室。