为贯彻落实国家教育数字化战略行动,推动学校教材建设高质量发展,提升教师新形态教材开发能力,促进课程思政与专业教材有机融合,4月16日下午,我校特邀北京理工大学出版社副编审吴欣于在立德楼二楼学术报告厅举办题为《“新双高”建设背景下新形态教材开发及课程思政融入路径探索》的教材编写专题培训会。各二级学院专兼职教师参加培训。
培训会上,吴欣围绕“新双高”建设背景下教材编写与课程思政融合的核心议题,从四个方面进行了系统讲解:一是深入解读“新双高”计划与教材建设的紧密联系,强调教材建设在职业教育高质量发展中的重要作用;二是详细阐述新形态教材的设计理念与开发路径,结合数字化技术应用案例,展示活页式、工作手册式等新型教材的创新实践;三是分析国家规划教材建设要求,探讨课程思政元素的有机融入策略,提出“专业为基、思政为魂”的教材编写思路;四是介绍教材出版流程及编写注意事项,针对选题策划、内容编排、出版规范等关键环节提供专业指导。
她指出,在数字化转型背景下,教材建设应紧跟产业发展需求,充分利用信息技术赋能,构建“纸质+数字+平台”的多维教材体系。同时,他强调课程思政要避免“硬融入”,而应结合专业特点,以潜移默化的方式实现价值引领。培训内容既有政策理论高度,又有实践指导意义,为我校教师开发高质量新形态教材提供了清晰的方向和实用的方法。
会后,教师纷纷表示,此次培训内容丰富、针对性强,对今后编写符合“新双高”要求、融入课程思政的新形态教材具有重要指导作用。学校将以此次培训为契机,进一步优化教材建设机制,推动更多体现职业教育特色、适应数字化教学需求的优质教材出版,助力学校教育教学改革。




供稿人:徐微微
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